甲乙两人在圆形跑道上练习跑步,他们从同一点A同时出发按相同方向跑步...

答案应该是 甲应该跑了3圈、首先。甲是3m/S 乙是5M/S 就是乙速度比甲多了2M/S 如何解析：可以画一个圆、在圆上随便找一点当A点。把圆弧分成等分的3部分。甲的速度是3m/s.乙是5M./S。也就是说，甲跑玩这个圆的3个部分的时间。乙已经可以跑5个这样的部分。具体解题：当甲第一次跑到终点A时。

思路启迪 此题是一道追击问题和相遇合一的题。由题意可知，同向即为追及问题，那甲、乙的速度差为400÷10=40（米/分钟），甲、乙的速度和为400÷2=200（米/分钟）；那甲的速度为（200+40）÷2=120（米/分钟），乙的速度为（200-40）÷2=80（米/分钟）。

分析：甲跑3圈乙跑2圈相遇，故甲速度a=5b， b为乙速度。

2017年省考数量关系陷阱题之环形运动问题

1、【分析】本题的是一个非常好的环形运动问题，其可以很好地考察考生对于环形运动问题的理解。两人从环形上同一点背对背走，考生往往对于这个运动过程想不通怎么回事，其实如果想的长远一些那就是，刚开始两人是背对背走的，但是走着走着两人其实就变成了面对面走了，最后还是相遇了。

2、省考公务员考试行测数量关系行程问题的解答方法，如：正反比 ①正反比关系 在M=A×B形式中，当M一定时，A与B成反比；当A或者B一定时，另外两个量成正比。

3、②选择性代入：根据数的特性（奇偶性、整除特性、尾数特性、余数特性等）先筛选，再代入排除的方法。图解法 图解法运用的图形包括线段图、网状图/树状图、文氏图和表格等。①线段图：用线段来表示数字和数量关系的方法。

4、只要有一项满足题目的所有条件，这个选项就是正确答案；一个选项只要不满足题目中的其中一个条件，它就不是答案；最好是先用其他方法如整除思想排除，然后带入。比较构造法：指的是对同一事物进行两种不同方案的分配，找到两种方案的差别，从而构造等量关系。（用份数之比代替两个相关的数量之比。

5、公考行测考试因其全部为选择题，正确答案就在题干下的四个选项当中。就数量关系题目而言，直接代入选项或者结合简单计算代入排除的方法就可以在考试中恰当运用。本文结合试题去分析这一方法的使用环境，快速性以及存在的局限性，供大家复习参考。

6、相遇距离=（v1+v2）×t；追及距离=（v1-v2）×t。流水行船：顺速=船速+水速；逆速=船速-水速。往返相遇：两岸型两次相遇满足S=3S1-S2；单岸型满足S=（3S1+S2）/2。应用：解决复杂运动场景，如环形跑道、往返运动等。掌握这些公式可系统化解决省考中的数量关系题，需结合具体题型灵活运用。

甲乙两人在笔直的跑道上来回练习跑步,跑点的一端为B,开始两人都从A端同...

1、只考虑70米距离的问题，乙跑70-40=30米时，甲跑了40米，所以，甲的速度是4a，乙的速度是3a，设跑道长X米，甲跑x+40所用时间与乙跑x-40时间相等。

2、甲、乙两人在一条长100米的笔直跑道上来回奔走，甲每秒钟走4米，乙每秒钟走5米。现两人从跑道两端同时出发，在20分钟里，他们会相遇多少次？乙的速度快，因此乙在每一个单程中都会与甲相遇一次，因此只要计算出乙行了多少个单程。另外减去甲乙在二端相遇的次数，就是二人相遇的次数。

3、第一次相遇时甲乙共同跑过的路程是420米，第二次相遇时共同跑过的路程是3倍的总路程，也即420*3=1260米。已知甲乙相向而行，即速度和为42+28=70米/分钟。

...甲在A、E之间做折返跑(转身时间不计),乙则沿

1、先说一下图的意义。在A点，是甲已经跑到100米，此时乙与甲差20米，说明乙跑了80。 A点后，甲乙相向跑20米相遇。

2、解：设a，b两地相距x米，依题意列方程 （2x-40）-（x+40）=25x3 x-80=75 x=155 a，b两地相距155米。